Die Schule muss gemäss Lehrplan 21 einen Beitrag zur Medienkompetenz leisten. So lautet auch die gängige Forderung der Gesellschaft. Kann daraus abgeleitet werden, dass im Unterricht mehr Computer eingesetzt werden sollen? Wächst die Kompetenz mit mehr Nutzung von Medien? Müssten wir nicht mehr zu einer Medienmündigkeit hinführen? Sind die neuen Medien für das Lernen und das Verstehen sowie für die Entwicklung des Gehirns wirklich ein Gewinn? Diesem pädagogischen Diskurs müssen wir uns stellen.

Mit Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer wollen wir diesen anstossen. «Je später die Schüler und Schülerinnen mit den digitalen Medien arbeiten, desto besser für das Lernen und die Entwicklung des Gehirns.», so die These von Professor Spitzer, die er begründen wird. Am Samstag werden Prof. Dr. Paula Bleckmann und Brigitte Pemberg Möglichkeiten über einen analogen Weg zur Medienmündigkeit präsentieren.

weitere Informationen unter www.icbs.ch/bildungssymposium/